Palabras griegas que lo dicen todo

Cuando se pronuncian bien.

Enigma teatrero pascualero

Como veo que Núria ha resuelto velozmente el anterior enigma (falta que suba la correspondiente burbuja!) y hay gente que se ha quedado con ganas de resolver enigmas en Pascua, os planteo otro.  Dejo la foto (con licencia de Creative Commons sacada de Flickr) y la información de la ciudad en la que se encuentra.

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Este teatro, con una cávea que podía albergar a 5000 espectadores,  está situado en una antigua ciudad en Asia Menor, en la actual Turquía, que floreció entre los siglos II a.C. y el s. VII d.C. El nombre con el que se la conoce en época helenística y romana a esta ciudad está relacionado con la diosa griega del amor. Por su fidelidad a Octaviano durante la guerra civil, le fue reconicida la autonomía y obtuvo ciertos privilegios en los impuestos, que fueron confirmados después por Tiberio. Fue entonces cuando se edificaron importantes monumentos públicos. Entre los mejor conservados está su famoso estadio. Durante el Imperio fue un centro importante de cultura y religioso, por la presencia del santuario en honor a Afrodita y por su producción artistica. Entre los nativos más conocidos está Caritón, autor de la novela Quéreas y Calírroe. La ciudad se convirtió en un centro cristiano en el siglo IV y estuvo involucrada en varias disputas teológicas. Su nombre fue cambiado por el de Ciudad de la Cruz.

Enigma teatral pascual

Sin quererlo, Calipso me recordó algo: se acercan las vacaciones de semanA santA y aún no he puesto otro enigma!

¿Recordáis el mapa que, según dijimos, habrí que ir rellenando con los teatros grecorromanos?

Pues aquí os dejo otro muy bien conservado, hasta el día de hoy, aunque en serio peligro, para quien quiera decirnos dónde está ubicado, en qué antigua ciudad romana, y colgar alguna, breve información en el mapa.
Bonam fortunam habeatis!
Y, ya de paso, Καλόν Πάσχα!

Ver Teatres antics en un mapa más grande

El Minotauro: modelo de examen y audios

Seguro que, con lo que hemos practicado estos días, el próximo examen saldrá estupendo. Haced la prueba!

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O MΥΘΟΣ: modelo de examen cap. 6 Athenaze


Y aquí os dejo un podcast para los que queráis saber más cosas sobre el mito del Minotauro.

Y a los que os guste leer, una propuesta para Semana Santa: El enigma del laberinto, una interpretación en clave filosófico-antropológica de la historia antigua. Aquí tenéis el podcast con la entrevista a su escritor.

Ulises, Calipso y el amanecer en la Odisea

Que nos cuenten historias.

No le déis más vueltas. Eso es lo que más nos gusta a todos. Nada hay comparable a escuchar, a solas en la noche antes de conciliar el sueño o reunidos tras a la comida, una emocionante narración o unos bellos versos. Y siempre ha sido así.

En Grecia eran las aventuras épicas de los míticos héroes del pasado las que hacían las delicias de grandes y no tanto.

Nosotros, para tratar de entender mejor el significado e importancia de la oralidad en la composición y transmisión literaria en la cultura antigua, hemos tratado de reproducir un fragmento de la Odisea en su texto original, adaptándolo a nuestra sensibilidad recitativa y echando mano del casi imprescindible hoy recurso de las imágenes. El pasaje corresponde a la despedida y separación entre Ulises y la ninfa Calipso, que se produce con la llegada de la aurora de rosáceos dedos.

Gracias a los rapsodas Christian, Enia, Sandra, Naiara y Laura.

Y sobre la cuestión, de la que hablábamos en otro post, acerca del nombre "Amanecer de la Odisea" usado para la operación militar reciente en Libia aquí tenéis una posible explicación que nos da Sebastià Giralt. No me resisto a dejaros los irónicos comentarios de Hache en el cCub de la comedia de ayer a propósito del mismo tema. .

Quinta probatio: audio y modelo con soluciones

Vamos ya por nuestra quinta prueba de latín!

Aquí os dejo el modelo (lo cuelgo también en el aula virtual) con su respectivo ejercicio acústico.

Mañana hacemos el último repaso con los Colloquia.
Dejamos esta vez los ejercicios autocorregibles para casa!
Como dicen en Italia, in bocca al luppo!

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Quinta Probatio

Capitulum X: exercici mnemotècnic

Per als que han faltat hui a clase...

Bestiae et homines

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Amanecer de la Odisea

Hoy es la tercera jornada de la operación militar alidada destinada, según la resolución de la ONU número 1973, a proteger a los civiles y a las áreas pobladas de Libia bajo amenaza de ataques por parte de las tropas de Gadafi. Liderados por Francia, EEUU y Gran Bretaña, varios países de Naciones Unidas se coordinan para bombardear objetivos claves del que fuera hasta hace bien poco un mandatario amigo agasajado en cumbres internacionales. Zapatero, que ayer tomaba un té en la hermosa jaima del general libio, en representación española ha enviado  a la zona de combate una fragata de lo más mona, un submarino muy fashion y unos cazas a tope de power. Y Pepe Blanco quiere que estemos orgullosos.

Pues no señor, no lo estamos. Y es que para empezar las razones humanitarias aducidas no convencen. ¿Qué pasaría si Libia no tuviera los recursos que tiene ni fuera un enclave de vital importancia en las rutas comerciales del mediterráneo? ¿Por qué no hay pues resolución de la ONU para proteger a los ciudadanos de Bahrein? 

Es cierto, no habrá esta vez foto de las azores, y la medida cumple con la legalidad internacional, pero mosquea ese archiconocido eufemismo de los "efectos colaterales" previstos, a saber:  un grupo mínimo, se asegura, de fallecidos y heridos civiles necesarios para lograr la paz del pueblo libio. 

Como además había que presentarla como una guerra buena, se tenía que buscar un nombre con que bautizar la operación militar que sonara bien. Alguien podría pensar que  los dirigentes políticos o militares que la bautizaron ocurrentemente como "Odisea del amanecer" (o "Amanecer de la Odisea", según otros) estaban pensando en Homero. Yo creo que las mentes preclaras que nos manejan estarían pensando más bien en la famosa película de Kubrik, "2001: Odisea al espacio". A nadie se le habría ocurrido, claro, llamar a la operación, sencillamente, Libíada.

Este asunto nos anima a querer leer la Odisea griega, esa extraordinaria narración de aventuras, superación personal y afán de conocimiento que nos ha cautivado durante siglos hasta nuestros días. Porque desde siempre nada nos ha fascinado más que escuchar historias. Y a veces incluso sin necesidad de entender las palabras, como le sucede a la triste protagonista de El lector, cuando escucha a ese estudiante de latín y griego.

Os propongo pues, chic@s, leer algún fragmento de esta obra en su lengua original sólo por placer.

Si os apetece, lo podemos grabar en video y participar así en la lectura colectiva en cadena que se está ya gestando en la red por iniciativa lanzada desde el grupo Chiron. Voy a ver si podemos encargarnos de algún pasaje donde aparezca Eos, la aurora o personificación del amanecer según el poeta griego.

Os dejo mientras un par de ejemplos:

• el de unos atrevidos alumnos del ies Azahar de Sevilla

• y el de un joven profesor, Fernando, que pronuncia el griego como nosotros!

El nostre avatar en twinspaces

Anem per feina, doncs.

Estem ara en l'apartat 1 de la tasca inicial del projecte europeu A short latin movie: és a dir, presentacions personals amb l'avatar de Voki.

Tutorial For Voki

L'avatar el col·locarem dins de l'espai tancat de Twinspaces on han començat ja a publicar tls altres membres europeus del projecte. Per accedir recordeu: nom d'usuari (el que teniu i vos he recordat hui) i la contrasenya de sempre.


En entrar aneu al menú de l'esquerra Activities. Premeu sobre Introductions. Sota les instruccions trobareu una Wiki i allà una carpeta titukada Introductions from of Alcoi.

Premeu editar: seleccioneu pestanya HTML i fiqueu allà el còdeg del vostre avatar i guardeu canvis (Save).



 

Benjamin habla griego

¿Que para qué sirve el griego antiguo, aparte de para pasar con buena nota el selectivo?

Pues, así de pronto, se me ocurre que para saborear esa especie de magia que tiene pronunciar los sonidos de un lenguaje con el que se comunicaron los hombres y mujeres de aquella civilización  mediterránea a la que tanto debemos.

 

Benjamín, un chico de Bournemouth en Gran Bretaña, parece que lo tiene claro y ha grabado este video en el que, contestándole a otro, se presenta y practica la lengua de Platón enseñándonos algunos trastos que tiene en su habitación.
Va un poco lento, así que seguro que os da tiempo a pillar más de una palabra!
¿Y si hacemos algo parecido para celebrar que acabamos la segunda evaluación?