Taller d'escriptura grega als Salesians

Si l'any passat vam anar al Col·legi de les Esclaves, enguany hem estat al dels Salesians Juan XXIII amb les alumnes de Grec de 1er de Batxillerat, per fer als xicons i xicones de Llatí de 4rt d'ESO un taller sobre escriptura grega antiga, amb la intenció de que ens coneguen i sàpiguen què fem al Cotes Baixes els d'Humanitats, per si els interessa apuntar-se.

Agraïm la disponibilitat dels responsables, la cap d'estudis i el director dels Salesians (quins records, encara he trobat en les orles un antic mestre meu de mates que tocava la xirimita!) i especialment a Celia Pérez, excel·lent exalumna nostra i ara estupenda profe de francés, que ens ha acompanyat durant tota l'hora. 

Fins la propera!

Χαίρετε!

Dextro, sinistro!

Dextro, sinistro! Dextro, sinistro!
Amb aquest ritme van recòrrer ahir els carrerons del casc antic de Sagunt el alumnes de Llatí de 4rt ESO formant com a verdaders legionaris romans. 
Mentre ells aprenien els entrebancs de l’art militar del poderòs exèrcit de l’Imperi Romà, les xicones de Grec de 1er de Batxillerat ballaven en la plaça de l’esglèsia inspirades per la Musa Terpsícore i cridant a cor allò de: opa!

Per la vesprada, després de visitar el Museu Arqueològic de Sagunt i muntar a les restes del castell medieval, vam presenciar la representació d’una comèdia de Plaute, el Mercader, passant una bona estona al teatre.

Estes activitats estan enmarcades en el Festival de Teatre Grecollatí de Sagunt que estos dies celebra el seu 25 aniversari. Enhorabona als organitzadors. Espere que tinguèreu totes i tots un bon i instructiu dia.

Una de gossets

 Leia amb Irene

ZΩΙΟΝ

 Aquí os dejo una nueva entrega de Barrio Sésamo!

Gràcies, Alba, per la simpatia :)

ΑΝΘΡΩΠΟΣ

Desempolvamos a Leo para una nueva entrega de Barrio Griego. 

Esta vez nos acompaña Lina, quien nos habla de la historia de la palabra griega ΑΝΘΡΩΠΟΣ.

Gracias por la simpatía. Gracias también a los ayudantes de dirección por la paciencia.

¡Hasta la próxima!

La villa de la bona Fortuna

Ací vos deixe el video que he muntat emprant l'audio gravat hui en classe de grec.

No ha quedat gens mal, eh?

Humanidades en Onda Cero

 

La pulsera de lapislázuli

La pulsera de lapisázuli és una novel·la ideal com a lectura per als alumnes de Secundària i Batxillerat. Escrita amb un estil clar i suggerent, emocionant pel que fa a l'argument i no massa llarga. Amb ella les xicones de 4rt enguany han aprés un fum de coses sobre el món antic i ens ha servit de pretext per tractar diverses qüestions d'actualitat, com ara la manipulació de les persones amb discursos de la por i les causes patriòtiques o d'ideologia fanàtica que tantes desgràcies ens provoca constantment a la humanitat. Aquest és el resum que han preparat.

Aprofite el post per compartir la imatge del darrer taller d'epigrafia que han fet, una rèplica de la famosa pedra de Rosseta. En aquesta ocasió hem escrit en jeroglific, llatí i en grec. No ens ha quedat gens mal!

Post per a Keren

Després de més d'un any sense escriure res per ací ho torne a fer (ja sense intenció de continuar periòdicament com abans, ja que amb les xarxes socials els blogs ja no reben gaire visites, i d'altra banda el seguiment de les classes a nivell virtual el fem ara mitjançant TEAMS), per fer un post d'aquells que més m'agradaven i que etiquetava antigament com "exalumnes". M'agrada conservar este tipus de crònica en xarxa.

 

Sempre fa goig retrobar els alumnes d'altres anys que tornen al centre per fer algun tràmit i, de passada, ens fan una breu visita. Enguany hem tornat a veure a una de les 9 Muses de 2017-9, a la que aprofitant que està fent el seu pràcticum d'història, hem invitat a la nostra classe. 

 

 

Ahir Keren Juan va fer una xarrada molt interessant als alumnes de Batxillerat sobre qüestions d'educació i orientació acadèmica, al temps que ens va presentar algunes eines molt útils per a la consulta i recerca d'informació del món antic, com ara la revista Desperta ferro.

 

És una satisfacció com a docent veure com maduren els alumnes i s'apasionen per aquelles qüestions culturals i valors del món antic que tractem en les nostres classes de grec i llatí. Keren, a més a més, s'ha convertit en una gran comunicadora assolint una gran capacitat de transmetre entusiasme pels estudis, i ho fa amb la seua simpatia de sempre. Li agraïm la seua visita moltíssim i li desitgem també des d'ací el millor en la seua carrera professional, que de segur serà exitosa, siga a una biblioteca, a un museu, o on siga, si no en un institut.

Quedará sempre en el meu record aquell graciós "picky picky humanístico" de Keren i les seues companyes!

 

Magister discedit...

Hola, xiquetes i xiquet. Us escric per ací per tal d' anotar els deures que haureu d'anar fent els pròxims dies durant la meua absència.

Com us anunciaré aviat, estaré de permís, si més no, durant un parell de mesos, per motius personals: he de tenir cura del meu nano, mentre sa mare prepara oposicions, i tractar al mateix temps d'enllestir un llibre que estic escrivint des de fa anys. Espere que Conselleria no tarde massa en enviar sustitut i esteu molt bé amb ell o ella.

• Grec II: 

Cal fer els 8 primers textos d'Apol·lodor. Al Teams, en una carpeta nova anomenada DEURES, us he penjat les solucions en dos arxius separats en format pdf (textos 1 a 4 i 5 a 8). 

• Llatí II

Cal preparar els textos 8 a 12 de l'antologia fotocopiada de la Guerra de la Gàl·lia de Cèsar. Als Arxius de teams us he penjat pdf amb la solució (traducció i anàlisi sintàctica) perquè aneu fent l'autocorrecció.

A més a més, us he penjat un document en pdf amb frases per a la pràctica de les oracions de participi amb vocabulari. Al final del document s'incorporen les solucions corresponents.

Els dos documents estan dins d'una carpeta nova anomenada DEURES.

• Grec I

Cal fer els exercicis A, B, Γ., p. 45-48 del llibre de text, així com els exercicis d'etimologia corresponents al capitol 5  Ο ΚΟΣΜΟΣ i les seus activitats de cultura del quadern.

A més a més, us he preparat un document amb un exercici de comprensió lectora. Estará disponible per a descàrrega en les tasques de Teams a partir del 22 de gener i, per a que quede registrada la vostra feina, s'ha de muntar fet abans de l'1 de febrer, data en la que la tasca quedarà tancada. Ho corregireu amb qui vinga per a la substitució. 

• Llatí I

Heu d'acabar l'exercici 4 colloquium de les activitats complementàries del quadern (inclou audio en ivoox). Correcció: en vindre sustitut/a.

A més a més, cal que feu els exercicis d'un text complementari anomenat Nasus Iuliae que tindreu disponible per a descàrrega a partir del 22 de gener. Per a que quede constància del treball fet, s'ha de muntar fet abans del 29 de gener. El 30 de gener surtiran les solucions perquè feu l'autocorrecció fins al 5 de febrer, quan la tasca es tancará.

• Llatí 4rt ESO

Cal fer els PENSA del capitol III: A, B, C, pp. 24-25.

Heu de traduir el Colloquium tertium del quadern (pp. 10-11) i us propose que graveu un audio repartint-vos els quatre papers: Delia, Syra, Aemilia, Iulia. Quan estiga enllestit el penjeu al Teams!