dijous, 13 novembre de 2014

Ο ΚΟΣΜΟΣ: model de prova oral


Ací us deixe, xiquets, un model de prova oral de grec de 1r per a l'entrevista del proper dilluns, tal com haviem quedat, i així seguim practicant allò de les competències bàsiques, concretament la comunicativa.
Aquí la versión en castellano, por si le sirve a algún que otro colega.


ΚΟΣΜΟΣ: MODEL PROVA ORAL by santi

dimarts, 11 novembre de 2014

dilluns, 10 novembre de 2014

HEL·LÈNIQUES de Xenofont: materials PAU

No vaig a comentar ara el que em sembla l'opció de les Hel·lèniques per a les PAU. Ho vaig fer ja ací, quan parlava de la "facilitat" del tex, i també ací, quan deia allò de "sí se puede!". Sembla que les coses, dissortadament, no canviaran i potser per aixó el grec acabe desapareixent definitivament del nostre sistema educatiu. Poc ens resta ja dir davant aquest incomprensible immobilisme.
Amortitzarem, si més no, una mica més el treball que hem fet durant els darrers anys els docents de secundària. Ahi están, per exemple, els útils recursos d'Álvaro Ortolá amb la seua completa web, de Fernando Blaya, qui des del seu blog compartix un interessant mapa i el vocabulari complet de les Hel·lèniques, o els quaderns de classe d'Elena Gallardo, de M. José Crespo o del grup Thalassa

Manolo Garrido i jo volem també compartir en xarxa els nostres materials amb els quals durant els darrers dos anys hem tractat d'introduïr els nostres alumnes en la llengua literària de Xenofont.
  • GRAMÀTICA 
    -model A: INTRODUCCIÓ GRAMATICAL (resums i exercicis de declinacions, present, imperfecte, aorist, infinitius i participis).
-model B: APÈNDIX GRAMATICAL (esquemes de morfologia nominal i verbal per temes temporals, llistats de formes al text i exercicis d'anàlisi morfològica).
  • ETIMOLOGIA I LÈXIC: llista alfabètica d' ètims, vocabulari etimològic (preposicions) i lèxic de l'antologia

dijous, 16 octubre de 2014

De TVSCVLVM a la GÀL·LIA


Com en anys anteriors -i van ja tres des que, per culpa de les retallades, ens vam quedar soles al Departament i vaig assumir l'assignatura de llatí de 2n de BAT-, després d'unes setmanes d'escalfar motors i reprendre el ritme de treball amb un parell de capitols del nostre llibre LLPSI, ens toca començar a centrar-nos en els textos literaris del selectiu. 
I ho fem amb una mena de transició. Ens anirem introduïnt en la Guerra de les Gàl·lies (un dels textos més freqüents en les PAU -ja ens agradaria estudiar alguna cosa també sobre la conquesta d'Hispania!)-, primer amb una sèrie de presentacions que proiectarem a classe diàriament (us deixe ací una mostra). A continuació encetarem una dinàmica de treball col·laboratiu i posta en comú. Vosaltres, xiquets meus, haureu de fer una cosa semblant per grups i exposar-hot. 
No será tant divertit com seguir les aventures de la familia de Iuli -tant de bò tinguerem més anys de llatí com en altres països europeus-, però aprendrem unes quantes cosetes sobre la història de Roma, Cèsar i els gals. I no, no surten, dissortadament, ja vos ho dic, Astèrix i Obèlix.




divendres, 3 octubre de 2014

ΤΙ ΕΣΤΙ; primer video de l'any

Gràcies per participar, xicons.
Aquest primer video de l'any ens ha quedat guapet.
En farem més; aneu buscant noves idees per al pròxim!


dilluns, 29 setembre de 2014

I Certamen Hermes: recollida d'un emotiu premi

Aquest cap de setmana els representants del video Unicornios y mitos con dríacos, guanyador de la modalitat en llengües modernes del Premi del I Certamen Hermes, hem estat en Sagunt arreplegant el premi en companyia dels xicons d'Estepona, guanyadors de la modalitat en llengües clàssiques, dels amics de les associacions Ludere et discere, Culturaclasica.com i de les responsables de la Saguntina Domus Baebia. En el record de tots ha estat el nostre benvolgut Hermes, en memòria del qual s'organitzava aquest entranyable concurs.
El premi no era en metalic. Ja ho sabiem quan vam participar. Ens interessava sobre tot col·laborar en la iniciativa. Mai pensavem que puguerem ser seleccionats. Tot allò que hem fet, el que hem aprés de cultura grecoromana i de l'antiga ciutat de Sagunt, les risotades que ens hem pegat, l'experiència de conviure durant un breu cap de setmana fora de casa, les amistats que hem fet, tot el viatge en definitiva, han valgut molt més que els diners que ens hagueren pogut donar.  

Després de l'acte inaugural i l'entrega de diplomes i la placa commemorativa en la Domus Baebia, de la mà d'Amparo i Charo la vesprada de dissabte la vam passar coneixent cóm vivien en general les dones romanes, des de la infantessa fins a la maduresa. Vestint les robes corresponents, cadascuna de les nostres xicones va encarnar un moment diferent en la vida d'una femina romana. Després vam fer un taller d'escriptura i superstició; cada participant es va fer la seua pròpia butla de la sort. Algú va escriure, segur, que desitjava no ploguera al día següent. I aixina va ser.

Diumenge vam visitar un parell de restes de la ciutat romana, la Domus dels Peixos i la Via Portici, acompanyats per una de les arqueòlogues responsables de l'excavació. Ens vam imaginar cóm podia ser tot en aquell moment històric i les coses que segurament hi ha sota els edificis moderns. A continuació vam conèixer, de nou en la Domus, alguns elements característics dels jocs romans i el teatre. Voluntàries per fer de gladiadora no van faltar, per suposat. Mentre apreniem qüestions d'arquitectura romana, com ara l'arc de mig punt, i les diferències entre els espais teatrals grecs i els romans, fora plovia. A l'eixida va surtir el sol. Esl núvols se n'anaven perquè puguerem disfrutar de la pujada al teatre. Allà vam corroborar l'acústica, vam averiguar d'on ve allò dels "vomitoris" i vam entendre el perquè de la polèmica sobre la restauració dels anys 90.

Només em resta agraïr des d'ací a Rayane, Gema, Marina, Iris i Marta per la seua col·laboració, el seu interés i saber estar. Agraïments a l'equip directiu de l'IES Cotes Baixes per facilitar el desplaçament i ajudar en l'organització de l'eixida. I sobre tot a tots els membres organitzadors d'aquesta emotiva activitat, per l'acolliment i il·lusió que contagien.


Per a la resta de fotos punxeu sobre els links de la Domus Baebia i Ludere et discere!

dimecres, 24 setembre de 2014

A propòsit de l'alfabet

Com l'any passat, aquest curs hem dut a terme el taller d'escriptura grega en 1er de Batxillerat, aprofitant que acabem de conèixer l'alfabet grec i la seua pronúncia. 

Taller que ens ha servit per xarrar, entre altres coses, d'algunes qüestions relacionades amb l'oralitat en el món antic, la guerra de Troia o lo que va suposar per a la cultura occidental la utilització de l'alfabet.





Espere us haja agradat, xicons.

dimarts, 16 setembre de 2014

Moodle

Χαίρετε!

Ja está tothom, i totdona, matriculat, matriculada, en l'aula virtual Moodle. Al nostre apartat clàssic trobareu els resums de gramàtica, models d'examen amb solucions, exercicis autocorregibles, videos, audios i les presentacions que ferm servir a classe.

Es pot encara accedir com a usuari invitat, ficant la contrasenya secreta (m..........s) que us vaig facilitar, però d'aquesta manera no queda constància de qui entra.

Si entreu a partir d'ara amb les vostres dades de matriculació (nom d'usuari: nom de pila+cognom. exemple: pepitogonzalez; contrasenya general: 12345cotes -ya la canvien en el primer accés!-), aleshores quedará registrat cada volta que entreu, els cursos que visiteu, el temps que invertiu, etc. És a dir us trindrem controlats a tot hora, je je.

No, en serio, açò servirà de criteri d'avaluació. Sol passar que els alumnes que més entren i aprofiten els recursos i participen en les activitats virtuals tenen millor rendiment acadèmic. Es pot aprovar sense haver entrat mai a fer cap exercici, però açò no sol passar.


Aixina que benvinguts al GRAN HERMANO MUDEL !!

dilluns, 15 setembre de 2014

Χαίρετε!


Xé, quina il·lusió, els alumnes de primer de grec ja em saluden en grec via email!
Positiu al canto als cinc primers! Au, a seguir aixina, xiquets meus!